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最近，贵州、江西等地陆续发布的“教师退出机制”“转岗分流”通知，如同一颗深水炸弹，在教师群体中掀起轩然大波。从贵州长顺明确教师“待岗、转岗、降级、辞退”的六种退出方式，到江西遂川县计划将小学教师分流至初中、幼儿园任教，再到柴桑区因编制饱和暂停“归雁计划”……这场看似平静的教师队伍“大洗牌”，实则暗流汹涌。 一、政策落地：从“铁饭碗”到“能进能出” 今年年初，贵州长顺县发布《中小学教师退出机制暂行办法》，明确教师退出的六种方式：待岗培训、转岗、降级、解除岗位合同、辞职、辞退。这一政策被解读为打破